„Dlaczego każdy z nas jest inny?”
Lekcje z cyklu „Dlaczego każdy z nas jest inny?” pozwoliły uczniom jeszcze lepiej poznać siebie i innych. Rozmawialiśmy o tym, co lubimy, o czym marzymy, kim chcielibyśmy zostać w przyszłości. Okazało się, że mamy ze sobą więcej wspólnego, niż przypuszczaliśmy, a to, że się różnimy, nie przeszkadza w tym, byśmy razem coś stworzyli. Zabawa, w której uczniowie musieli „stać się” poruszającym statkiem, uświadomiła im, że każdy jest tak samo ważny i odpowiedzialny za efekt wspólnego działania.